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    橫向思維六種思維帽的橫向思維，橫向思維）是愛德華·德·波諾教授為縱向思維是一種思維，傳統(tǒng)的邏輯思維，提出了一種新的計(jì)劃，新的方法。他認(rèn)為垂直思考的情況采取最理智的態(tài)度，從假設(shè)前提的概念，然后依靠邏輯來解決嚴(yán)重直到獲得問題的答案，而橫向思維的問題出現(xiàn)了，重建；它探討的東西都觀察的方式不同，而不是接受最有前途的方法。Edward Debono提出了一些方法來促進(jìn)橫向思維：第一，有各種各樣的問題本身的選項(xiàng)（類似于發(fā)散）；第二，打破定勢，提出具有挑戰(zhàn)性的假設(shè)；第三，新的想法出現(xiàn)在腦海中不要急于做出判斷；第四、逆向思維，完全相反的思維的建立的方式，產(chǎn)生新的想法；第五、打開別人的意見，讓心中的另一個(gè)心靈的東西刺激想法的一個(gè)人，交叉刺激形成的；第六，擴(kuò)大接觸面，隨機(jī)信息刺激，以獲得一定的想象力和靈感（如去圖書館讀這本書只是為了找到；從事非專業(yè)工作等）。紅帽子代表感性思維的直觀方式；白帽子代表中立客觀的方式思考；黃帽子代表積極的思維方式；思考謹(jǐn)慎消極的方式代表黑帽；對烏龜跳創(chuàng)造性思維的代表；冷靜的藍(lán)色帽子代表邏輯思維模式。使用兩種方法：1、平行思維：每個(gè)人都要戴上自己的帽子，按照自己的習(xí)慣進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，也可以分配任何角色。頭腦風(fēng)暴法推出自己必須戴著一頂藍(lán)帽子2、思維方式的轉(zhuǎn)換：每個(gè)人都穿紅色（尋找商機(jī)），再次為白色（收集信息的顯示）；黃色（感興趣）；黑（風(fēng)險(xiǎn)分析），綠色（施工方案）。最后，藍(lán)色（邏輯綜合判斷。橫向思維（思維水平）是一個(gè)新的計(jì)劃，新的方法是由Edward Debono教授提出的思考垂直，這是傳統(tǒng)的邏輯思維。他認(rèn)為垂直思考的情況采取最理智的態(tài)度，從假設(shè)前提的概念，然后依靠邏輯來解決嚴(yán)重直到獲得問題的答案，而橫向思維的問題出現(xiàn)了，重建；它探討的東西都觀察的方式不同，而不是接受最有前途的方法。

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